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30 jul 2015

#Creatividad: 10 técnicas para generar nuevas ideas

En ocasiones, ante el reto de generar una nueva idea (sea para el objetivo que sea), puede que nos encontremos escasos de inspiración, como bloqueados, con la mente en blanco… En estos casos, un cambio de perspectiva y punto de enfoque puede resultar la mejor estrategia para potenciar nuestra creatividad.

Para empezar, te recomendamos el visionado de este video, que seguro te resultará inspirador: “¿De dónde vienen las buenas ideas?”



A continuación, te ofrecemos algunas técnicas (en concreto diez) para ayudarte en la generación de nuevas ideas. Estas técnicas pueden ser aplicadas tanto de forma individual como grupal. ¿El objetivo? Poder generar una idea innovadora aplicable a cualquier ámbito de tu interés.

Estas técnicas implican la realización de determinadas acciones que pueden ser, en ocasiones, más importantes que la técnica en sí misma, ya que su planteamiento nos servirá como estímulo.

  1. Palabras o imágenes aleatorias: Se trata de una técnica que te permiten poder empezar a pensar desde diferentes perspectivas. Para llevarla a la práctica, recopila palabras o imágenes al azar y luego establece nexos entre ellas. Aspectos aleatorios sobre un determinado tema nos pueden permitir establecer nuevas asociaciones para abordar dicho tema, desde una perspectiva diferente, potenciando así el proceso creativo.
  1. Binomio fantástico: Gianni Rodari hace su propia versión de la técnica anterior con el Binomio Fantástico, enfocándola a la creación de cuentos infantiles y relatos. Puedes obtener más información y ejemplos de aplicación de esta interesante técnica en el ámbito de la narración aquí:

  1. Reformulación: En la línea de las anteriores técnicas, intenta cambiar la formulación de las palabras que tienes en mente en este momento a la hora de abordar la creación de una idea en tu ámbito de actuación, asígnale otras formas de expresarlas, busca alternativas a las palabras que estabas utilizando para describir esa idea o tema. Aprovecha la riqueza del lenguaje para generar nuevas ideas.

  1. Mapas mentales: Se trata de una técnica de recopilación de ideas desarrollada por Tony Buzan y que seguramente ya conoces. Esta técnica combina las habilidades de ambos hemisferios del cerebro (el lado derecho es el que crea y genera ideas; y el izquierdo, que obedece a la parte lógica, ordenando dichas ideas). Hoy en día esta técnica está muy difundida y se utiliza para distintas finalidades. En este enlace puedes obtener información y ejemplos para intentar ponerla en práctica de cara a la generación de ideas:

  1. Flor de loto: Esta técnica, de Yasuo Matsumura, es una técnica muy visual que permite conectar conceptos con subconceptos asociados, algo que puede parecer muy similar a los conocidos “mapas mentales”, pero que no es exactamente igual. En el siguiente enlace puedes encontrar información más detallada sobre cómo aplicarla y una plantilla que te será muy útil:

  1. Idearte: Consulta obras de arte y céntrate en la potencia simbólica que éstas suelen tener. Puedes incluso mezclar diferentes movimientos artísticos. Observa las obras, intenta fluir, centrándote en lo que te inspiran, yendo de pensamientos más de tipo racional a pensamientos de tipo emocional. ¿Qué características tienen? ¿Qué te sugiere cada una de ellas? ¿Qué nexos podrían configurar un nuevo tema? ¿Qué emociones te hacen sentir? Compara, interpreta, crea…

  1. ¡Preguntas, preguntas y más preguntas!: Ponte en la piel de un niño pequeño y pregúntate cosas (sí, lo dejamos en abierto…): Ante la respuesta que te des a tu pregunta en concreto, vuélvete a preguntar con otra pregunta, como por ejemplo: “¿Cómo?”… Seguro que afloran nuevas vías a explorar y se te ocurren interesantes y creativas ideas.

  1. Conexión de citas célebres: Selecciona diferentes citas célebres que tengan que ver con la temática que consideres (o que puedan ser susceptibles de adaptarse a ella…). Traza un mapa que vaya de una a otra, a ver si aparecen nuevas conexiones que puedan vehicular nuevas ideas a explorar, entorno a la temática en sí y a la forma de abordarla.

  1. ¿Y si…?: esta técnica consiste en formularse esa pregunta e intentar generar posibilidades, por descabelladas que inicialmente nos puedan parecer. ¡Imaginación al poder! Tal vez a partir de este planteamiento inicial, surge una buena idea. Inténtalo.

  1. Acción disruptiva: Huye de los pensamientos preestablecidos, adopta otros que inicialmente puedan parecerte provocadores o incluso, en ocasiones, inicialmente “estúpidos”. Para ponerte un ejemplo: un profesor universitario expulsa de su clase a un alumno, sin motivo aparente, y seguidamente procede a formular la siguiente pregunta a su clase: ¿Qué es la “justicia”?... (Obviamente, enseguida vuelve a dejar entrar al alumno expulsado, para que sepa el motivo de esta acción y pueda también estar presente en la explicación correspondiente). Se trata de un ejemplo bastante radical, pero ¿se te ocurre alguna otra acción “disruptiva” que pueda generar resultados creativos constructivos?

Existen otras muchas técnicas para ayudar a la generación de nuevas ideas, algunas de ellas aplicadas a diferentes ámbitos, pero que perfectamente puedes adaptar a tus necesidades. Te animamos a que investigues sobre dichas técnicas para dar con aquéllas que te resulten más interesantes y útiles.


Alicia Cañellas.

6 may 2015

Propuestas didácticas: Juegos populares y tradicionales. Un viaje al pasado

¡Las propuestas didácticas de esta semana ya están disponibles!

Temática: "Un viaje al pasado: Juegos populares y tradicionales".

Elaboradas por @aCanelma para el portal educativo de @SMconecta2.

Acceso a las propuestas: http://bit.ly/juegos_populares



Te avanzamos en qué se basa cada una de las actividades propuestas, según etapa educativa:

Educación Infantil: ¿Qué es un juego tradicional?

Con este recurso educativo ayudarás a tus alumnos a conocer el significado de 'juego tradicional' y, mediante la puesta en práctica de tres ejemplos, aprenderán a trabajar su psicomotricidad, coordinación motora y organización en equipo, entre otros aspectos.

Educación Primaria: Juegos populares con pañuelos.

Con este recurso educativo ayudarás a tus alumnos a ejercitar su psicomotricidad gruesa, a la vez que aprenden juegos nuevos (aunque sean 'viejos' o tradicionales). Todos ellos presentan un elemento común en su desarrollo: el uso de pañuelos.

Educación Secundaria y Bachillerato: Juegos populares para todos.

Con el siguiente recurso didáctico ayudarás a tus alumnos a analizar diferentes juegos populares y a reflexionar sobre qué valores positivos desarrollan. Además, deberán organizar un programa/evento lúdico centrado en esta temática, para alumnos de cursos inferiores.


¡Esperamos que estos recursos os resulten inspiradores! :) 

Equipo aCanelma.

28 abr 2015

Propuestas didácticas: Nuevas profesiones, actuales y futuras

¡Las propuestas didácticas de la semana ya están disponibles!

Temática: "Nuevas profesiones actuales y futuras". Elaboradas por @aCanelma para el portal eductivo @SMconecta2.

El día 1 de mayo se celebra el Día Mundial del Trabajo, y estas propuestas didácticas te permitirán acercar las nuevas profesiones -sobre todo las relacionadas con las TIC- a tus alumnos, facilitándoles la oportunidad de conocer las diferentes habilidades, competencias y capacidades que son necesarias y que se pueden aprender desde el aula. 

Acceso a los recursos: http://bit.ly/nuevas_profesiones 



Educación Infantil. Analizar diferentes profesiones. 

Con este recurso educativo ayudarás a tus alumnos a analizar distintas ocupaciones laborales a partir de dos dinámicas: una introductoria, donde verán empleos tradicionales, y otra en la que implicaremos también a las familias, que les facilitará el conocimiento de profesiones actuales.

Educación Primaria. Profesiones presentes y futuras.


Con este recurso educativo, ayudarás a tus alumnos a investigar sobre diferentes profesiones para averiguar qué requisitos se necesitan a la hora de llevarlas a cabo, así como la categoría laboral en la que se enmarca cada una de ellas.

Educación Secundaria y Bachillerato. Nuevas profesiones, nuevos retos.


Con el este recurso didáctico ayudarás a tus alumnos a mirar al futuro e imaginarse qué trabajo les gustaría desempeñar de mayores. Para ello, investigarán sobre los nuevos empleos y  plasmarán sus resultados en una presentación con la que debatirán entre todos las inquietudes vocacionales que surjan.  

Esperemos que dichas propuestas os resulten inspiradoras :)

Equipo aCanelma.



20 abr 2015

Propuestas didácticas: Educación emocional. Saber afrontar los cambios

¡Las propuestas didácticas de esta semana ya están disponibles!

Temática: Educación emocional. Saber afrontar los cambios.

Elaboradas por @aCanelma para el portal educativo de SMConecta2.

Los cambios pueden llegar a ser una constante en nuestras vidas, que deben aceptarse como retos u oportunidades de mejora positivas. Centraremos nuestras propuestas didácticas en cómo afrontar la incertidumbre y el cambio.


Con estos recursos trabajaremos: 
  • Educación Infantil. Los cambios y las emociones. Ayudarás a tus alumnos a analizar las sensaciones que cualquier proceso de cambio o situación concreta les puede provocar. Aprenderán a identificarlas y a reflexionar sobre los motivos que las generan. Proponemos para ello algunas actividades que facilitan la identificación de emociones.
  • Educación Primaria. Gestión del cambio e incertidumbre. Ayudarás a tus alumnos a descubrir sus propios recursos y valores ante la incertidumbre y el cambio, para identificarlos y aplicarlos en un futuro. Para ello, plan-teamos un debate donde comentaremos estudios de casos específicos que nos servirán como ejemplo.
  • Educación Secundaria y Bachillerato. Conocernos para afrontar el cambio. Ayudarás a tus alumnos a descubrir sus niveles de percepción emocional, comprensión de sentimientos y regulación emocional. Para ello, realizarán un test de evaluación de los estados emocionales.
Acceso a los recursos: http://bit.ly/afrontar_cambios

Esperamos que os resulten inspiradores, y os animamos a explicar vuestras experiencias al respecto en "comentarios" :)


Equipo aCanelma.

9 abr 2015

Propuestas didácticas: Alimentación e higiene bucodental #educaciónparalasalud

Las propuestas didácticas de esta semana ya están disponibles. 

Temática: "Educación para la Salud: Alimentación e higiene bucodental".

En esta ocasión, os presentamos un conjunto de dinámicas, adecuadas a cada nivel educativo, en las que el objetivo principal es que nuestros alumnos adquieran hábitos alimenticios sanos y favorezcan la disminución de riesgo de enfermedades bucodentales.

Elaboradas por @aCanelma para el portal educativo de SMconecta2.

Esperamos que os resulten inspiradoras :)

Acceso a los recursos: http://bit.ly/recursos-salud




25 mar 2015

Propuestas didácticas: #BigData y pensamiento computacional en el aula

¡Las propuestas didácticas de esta semana ya están disponibles!

Temática: Big Data y pensamiento computacional.

Elaboradas por @acanelma para el portal educativo SMconecta2.
  • Ed. Infantil: Dinámica de aprendizaje numérico y representación gráfica.
  • Ed. Primaria: Pensamiento computacional: analizando y poniendo en práctica los principios básicos del sistema binario.
  • Ed. Secundaria: Big Data y gestión de la información.

La nueva tecnología permite el acceso a múltiples datos y a información muy diversa. Aprender a manejarla, organizarla y utilizarla adecuadamente es crucial para desempeñarse con éxito en los nuevos tiempos. 

Cuanto antes comencemos a enseñar a los alumnos a tratar con esta realidad, más les ayudaremos a desarrollar criterios que fomenten su autonomía. 


Os proponemos, en esta ocasión, varias actividades para comenzar a familiarizar a tus alumnos con el fenómeno del Big Data y empezar a poner en práctica el pensamiento computacional. ¡Seguro que te resultarán muy interesantes!

Acceso a los recursos: http://bit.ly/recursos_big_data

Que los disfrutéis. Deseamos que os inspiren! :)

Equipo aCanelma.

11 mar 2015

Propuestas didácticas: ¡Decide ser Feliz! #educacionemocional

¡Las propuestas didácticas de esta semana ya están disponibles!

Temática: ¡Decide ser Feliz! Optimismo y Motivación como pilares de la Autoestima.

El 20 de marzo se celebra el Día Internacional de la Felicidad, para reconocer la relevancia de la felicidad y el bienestar como aspiraciones universales de los seres humanos. 

Con estas propuestas didácticas ayudarás a tus alumnos a trabajar el optimismo, la motivación y la felicidad, como pilares de la autoestima.

Elaboradas por @aCanelma para el portal educativo de SMconectados.

Acceso a los recursos: Recursos Felicidad

Esperamos que os resulten inspiradores :)


Equipo aCanelma.

24 feb 2015

Propuestas didácticas: Educación emocional: Aprender a gestionar la frustración

¡Ya están disponibles las propuestas didácticas de esta semana!

Temática: Educación emocional: Aprender a gestionar la frustración.

La frustración puede llegar a ser un problema que conlleva a la tristeza y a la depresión si no sabemos tolerarla y controlarla desde pequeños. Por esta razón es muy importante saber enseñar a los niños a reconducirla y a sentirla de forma positiva, educarlos en la frustración para que se conviertan en adultos más sanos. ¿Pero cómo podemos saber que un niño no tolera bien la frustración? ¿Qué recursos prácticos podemos utilizar en el aula para educar a nuestros alumnos en la frustración?

Estos son los recursos didácticos, para cada etapa educativa, que han sido elaborados por aCanelma para el portal educativo de SMconectados:

  • Ed. Infantil. Analizando la frustración.
  • Ed. Primaria. Diálogo con tríada de roles.
  • Ed. Secundaria y Bachillerato. Cómo gestionar la frustración.

Acceso a los recursos: bit.ly/gestionar-frustracion

¡Esperamos que os resulten inspiradores! :)




16 feb 2015

Propuestas didácticas: Educación Vial en el aula

Las  propuestas didácticas de esta semana ya están disponibles. Elaboradas por @aCanelma para el portal educativo de SMconectados.

Temática: Educación Vial en el aula

Es de vital importancia enseñar a los alumnos el comprender que en la vida cotidiana la vida se desarrolla a través del respeto de normas viales y que el respeto por las mismas promueve nuestra seguridad personal y social, además es importante involucrarles para que ellos se conviertan en agentes multiplicadores aportando su granito de arena para la seguridad vial; formando desde Infantil futuros peatones, pasajeros o conductores responsables.



Estos son los recursos que ofrecemos, en esta ocasión, para cada etapa educativa:

  • Infantil. Respetando las normas de tráfico. Con este recurso educativo ayudarás a tus alumnos a distinguir algunas señales de tráfico y los semáforos, así como a descubrir la importancia de respetarlos, tanto peatones como vehículos.

  • Primaria. El cinturón de seguridad. Con este recurso educativo, ayudarás a tus alumnos a reflexionar sobre la importancia del uso del cinturón de seguridad. Llevarán a cabo un estudio de campo en el que deberán realizar una observación directa y plasmar sus resultados para exponerlos en el aula.

  • Secundaria y Bachillerato. Los peligros de la carretera. Con el siguiente recurso didáctico ayudarás a tus alumnos a concienciarse sobre los riesgos de circular en ciclomotor, fomentar la percepción del riesgo de circular sin casco, saber respetar las normas de tráfico, así como responsabilizarse por el mantenimiento de los vehículos, entre otros aspectos.

Acceso a los recursos: http://bit.ly/Educacion-Vial

Esperamos que os resulten inspiradores :)

Equipo aCanelma.


22 ene 2015

Propuestas didácticas: #Storytelling en el aula, el arte de contar historias

¡Los recursos didácticos de esta semana ya están disponibles!

Temática: "Storytelling en el aula, el arte de contar historias".
 
Narrar historias, contar cuentos o, lo que es lo mismo, "storytelling", acción que pudiera parecer obsoleta en la era de las nuevas tecnologías, cobra más fuerza que nunca en un sistema educativo que persigue, a lo largo del proceso de aprendizaje, que el alumno adquiera una cierta competencia lingüística.

Estas propuestas han sido elaboradas por @aCanelma para el portal educativo de SMconecta2, y en ellas os ofrecemos algunas ideas para aplicar el Storytelling en el aula. 

Como siempre... ¡Esperamos que os resulten inspiradoras! :)

Acceso a los recursos: bit.ly/sm_storytelling

bit.ly/sm_storytelling

12 ene 2015

#RecursosDidácticos: Actividad física y vida saludable

Ya están publicados los recursos didácticos de esta semana, elaborados por @acanelma para el portal educativo de SMConectados.

Temática: Educación para la Salud y actividad física.

Una vida saludable implica alcanzar un estado de bienestar físico, psíquico y social. Esto es mucho más que no tener ninguna enfermedad. 

Con estos recursos didácticos, haremos un recorrido por los hábitos saludables que nos ayudan a desarrollar nuestras actividades diarias, como comer, movernos, relacionarnos, etc. de una manera que favorezca o proteja nuestra salud; además prestaremos atención a los hábitos poco saludables, para tenerlos presentes y conocer las consecuencias que tienen en nuestra salud

Esperamos os resulten inspiradores. Que los disfrutéis :)

Acceso a los recursos:

 http://bit.ly/Educacion_Saludable


Equipo aCanelma.

3 nov 2014

Recursos didácticos: Habilidades para la vida: Identidad y Autoconocimiento

Recursos didácticos de la semana: 

"Habilidades para la vida: Identidad y Autoconocimiento". ‪#‎EducaciónEmocional‬
 
De @acanelma para @SMconecta2.

"Lo que más importa es cómo te ves a ti mismo. Conocerse es el soporte y el motor de la identidad y de la autonomía; saber qué se quiere en la vida e identificar los recursos personales con que se cuenta para lograrlo. Conocerse no es solo mirar hacia dentro, sino que también es saber de qué redes sociales se forma parte, con qué recursos personales y sociales contamos para celebrar la vida y para afrontar los momentos de adversidad".

Acceso al recurso: 

http://www.smconectados.com/Recursos_didacticos_Identidad_y_Autocomocimiento.html

12 jun 2014

Propuestas didácticas: Interpretación creativa. Teatro.

El teatro aproxima a nuestros alumnos a la literatura, la danza, la expresión corporal, la escucha musical, entre otras artes. Este hecho lo convierte en una de las mejores herramientas motivacionales para ciertos aprendizajes.

Con las actividades didácticas que te proponemos, tus alumnos podrán poner en práctica la interpretación creativa, la entrega, la pasión y un conocimiento de las diversas expresiones artísticas que enmarcan el ámbito teatral


http://bit.ly/Recursos_didacticos_teatro

26 may 2014

Propuestas didácticas: Toma de decisiones. Conocer para elegir

A partir de las propuestas didácticas que te presentamos, tus alumnos practicarán la toma de decisiones, mediante dinámicas que les harán reflexionar sobre lo importante que es conocer para saber elegir.

Propuestas para Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Por @acanelma en SMconectados.

Acceso al recurso: http://bit.ly/1pabije

¡Qué las disfrutéis!:)

http://bit.ly/1pabije

8 may 2014

Propuestas didácticas: Enseñar a pensar: pensamiento inductivo

¡Propuestas didácticas de esta semana! Realizadas por aCanelma para SMconectados.

Temática: "Enseñar a pensar. Pensamiento inductivo". 

El ser humano puede desarrollar sus pensamientos bajo diversas estructuras que deriven en formulaciones de diferente tipología. El pensamiento inductivo es el proceso en el que se razona partiendo de lo particular hasta llegar a lo general (justo lo contrario que la deducción). 

Las actividades que te presentamos ayudarán a tus alumnos a trabajar este tipo de razonamiento a partir de distintas dinámicas que podrás utilizar en el aula de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Con estos recursos didácticos que te proponemos, profundizaremos en estos temas para acercarlos a tus alumnos de una forma práctica.

¡Esperamos que os resulten inspiradores! :)

Acceso al recurso:  

http://bit.ly/1o5g5Cb

30 abr 2014

Propuestas didácticas: La asertividad

¡Propuesta didácticas de esta semana! De aCanelma para SMconectados.

Temática: La asertividad. Habilidades sociales.

La asertividad es la capacidad comunicativa que nos permite, entre otros aspectos, expresar nuestra opinión, gustos e intereses de manera clara, libre y sin agredir o permitir que nos agreda nuestro interlocutor

Las actividades que te presentamos ayudarán a tus alumnos a trabajar este tipo de habilidad social, a partir de diferentes dinámicas planteadas para tal fin y diferenciándola de otros estilos de comunicación.


¡Que las disfrutéis! :)
 
Acceso al recurso: http://bit.ly/1fIO6QH