- Redacción y diseño instruccional de cursos e-learning (storyboards) y posterior inclusión y diseño en aplicación interna de gestión de contenidos.
- Elaboración de diversos manuales didácticos de autoformación (formato .pdf) para catálogo. Realización de su diseño, estructuración de contenidos y redacción, así como elaboración de las propuestas didácticas y ejercicios de autoevaluación. (Materias: Seguros y Reaseguros, Fiscalidad, etc.).
NEXE - Organizational Learning Solutions - Desarrollo (diseño de storyboards) de cursos e-learning y de autoformación para diferentes ámbitos de formación en la empresa. Reuniones de extracción directa con cliente final y elaboración de contenidos a medida. (Clientes finales pertenecientes al ámbito bancario, asegurador, automovilístico, etc.).
e-ducativa - Comunidades en Red - Participación en un proyecto destinado a alumnos de etapa Infantil y a niños y niñas con Necesidades Educativas Especiales, colaborando en el diseño y desarrollo de diversas Secuencias Didácticas (SDs) virtuales de Atención Precoz, con sus correspondientes Objetos de Aprendizaje (OAs) asociados.
- Redacción de las guías para el profesor y diseño del material complementario para el alumno (fichas didácticas).
- Traducción porterior de dichas unidades, del castellano al catalán.
- Redacción de los contenidos de varias Unidades Didácticas sobre TICs, para la formación online de capacitación en Nuevas Tecnologías ACTIC: (http://actic.citilab.eu/)
- Paralelamente, elaboración de las orientaciones necesarias para la guionización del material audiovisual asociado a cada una de dichas Unidades Didácticas.
- Intervención de Alicia Cañellas en las Jornadas Essencia 2.0, unas jornadas destinadas a directivos de una importante entidad financiera catalana. Dicha actividad outdoor, que tuvo lugar en ESADE Creápolis, consistió en una exposición de reflexiones y la integración de actividades participativas entre los asistentes, con la finalidad de sensibilizarles sobre las herramientas de la web 2.0 y de sus posibles aplicaciones en el ámbito de la formación.
Ver la adaptación de la presentación utilizada, haciendo click aquí.
Esigmat - Desarrollo de contenidos y adaptación al e-learning de diferentes casos prácticos para la formación de agentes, en Comercialización de productos y Venta cruzada, de una importante entidad financiera catalana.
- Adaptación al e-learning (diseño de storyboards) del curso Gestión de Equipos para la formación en competencias profesionales impartida por la Universitat Politécnica de Catalunya (UPC).
BCN-Consultores - Colaboración en Programas de Desarrollo de Competencias, en e-learning, para funcionarios públicos de la Diputació de Barcelona.
Documentación de las acciones (diferentes niveles de aplicación).
Guionización de los contenidos didácticos de dichos cursos.
- Elaboración, desde 2007, de varias Guías Didácticas para el profesorado y desarrollo de las propuestas didácticas para aplicar en el aula. (ver apartado Muestras)
- Guionización de libros de texto de Secundaria, para su posterior confección y adaptación a un formato compatible con PDI, como ayuda al profesorado en el aula. (ver apartado Muestras)
- Creación y diseño de cuadernos para el alumnado, de diversas materias y cursos.
- Propuesta y desarrollo de un proyecto específico para trabajar la comprensión lectora en niños y niñas de 2º de Primaria a 1º de ESO, consistente en la elaboración de cada uno de los cuadernos de actividades que acompañan a los ejemplares de la colección narrativa Kalafate.
- Guionización de varios libros de texto para su posterior confección y adaptación a un formato compatible con PDI (PowerPoint), para la ayuda y soporte de las explicaciones del profesorado en el aula. (Nivel: 2º de Bachillerato).
- Diversas traducciones de sus acciones formativas (castellano-catalán), entre ellas la del Curso Oficial de Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales (600 horas formativas). Forcem – Fundación Tripartita.
- Redacción de artículos educativos para la Sección “Primeras Noticias de uso didáctico”. (Y su réplica en formato papel, para el periódico escolar “Primeras Noticias”).
