25 de mar. de 2015

Propuestas didácticas: #BigData y pensamiento computacional en el aula

¡Las propuestas didácticas de esta semana ya están disponibles!

Temática: Big Data y pensamiento computacional.

Elaboradas por @acanelma para el portal educativo @SMconecta2.
  • Ed. Infantil: Dinámica de aprendizaje numérico y representación gráfica.
  • Ed. Primaria: Pensamiento computacional: analizando y poniendo en práctica los principios básicos del sistema binario.
  • Ed. Secundaria: Big Data y gestión de la información.

La nueva tecnología permite el acceso a múltiples datos y a información muy diversa. Aprender a manejarla, organizarla y utilizarla adecuadamente es crucial para desempeñarse con éxito en los nuevos tiempos. 

Cuanto antes comencemos a enseñar a los alumnos a tratar con esta realidad, más les ayudaremos a desarrollar criterios que fomenten su autonomía. 


Os proponemos, en esta ocasión, varias actividades para comenzar a familiarizar a tus alumnos con el fenómeno del Big Data y empezar a poner en práctica el pensamiento computacional. ¡Seguro que te resultarán muy interesantes!

Acceso a los recursos: http://bit.ly/recursos_big_data

Que los disfrutéis. Deseamos que os inspiren! :)

Equipo aCanelma.

23 de mar. de 2015

"El ciclo del Agua #VR", la primera app en Realidad Virtual de @all_VR_edu en la #HackatH2On del Museo Agbar de Barcelona

Este pasado fin de semana el equipo de All VR Education, del que formo parte, ha participado en la #HackatH2On del Museo Agbar de les Aigües de Barcelona

Nuestro objetivo: crear en 24 horas nuestra primera app de Realidad Virtual abierta al público, y en catalán (podemos hablar de la primera app VR inmersiva para visores cardboard que se desarrolla en este idioma).

La temática de la hackathon debía ser el Agua, por lo que optamos por desarrollar un recorrido guiado de Realidad Virtual que mostrase al usuario las diferentes fases del Ciclo del Agua, desde una perspectiva en la que el usuario pueda vivir en primera persona qué siente una gota de agua a lo largo de todo el proceso. 


Esta experiencia ha sido muy gratificante, y hemos  podido disfrutar a tope durante todo el fin de semana, junto al resto de participantes: 100 profesionales de diferentes áreas que, como nosotros, han dado lo mejor de sí a la hora de materializar sus propuestas. 



Os mostramos la presentación del proyecto, así como un vídeo de la aplicación creada por Jordi Martos y Alicia Cañellas. 

Óbviamente, y como veréis, el resultado final de nuestra app es mejorable, y nos faltó por incorporar elementos de interacción y recursos gràficos de cada etapa, pero estamos orgullosísimos de todo lo que hemos conseguido en solo 24 horas, sin apenas dormir, generando el guión secuencial, grabando los audios desde el móvil, generando las escenas y los movimientos a contra-reloj, cuadrando las diferentes pistas de audio de acompañamiento musical para marcar los ritmos, etc. 

¿Estáis preparados para sumergiros en el mar, experimentar el proceso de evaporación, viajar por las nueves hasta convertiros en lluvia y descender río abajo, hasta llegar nuevamente al mar? Pues os animamos a probar nuestra aplicación de #VR. Esperamos que os guste! :)


Nota: al realizar captura de pantalla de la app desde Pc,
para hacer formato vídeo, 
el audio no se escucha del todo bien (en app sí!)...


Agradecimientos: al Museo de les Aigües de Barcelona, a la Fundación Agbar y al resto de entidades colaboradoras, por haber hecho posible que podamos participar y disfrutar con esta experiencia.

Nota: Podéis descargar la app "Cicle de l'Aigura #VR" a vuestro smartphone en el siguiente enlace: http://tinyurl.com/m7rqook (necesitaréis unas cardboard para disfrutar de la experiencia #VR inmersiva).



Alicia Cañellas.


Guión de la app: (idioma: catalán)

Títol: "CICLE NATURAL DE L’AIGUA #VR"

Sequència00_inici_presentació:
L’aigua circula pel nostre planeta seguint el seu cicle natural.
Els éssers vius depenem d’aquest cicle per aconseguir l’aigua necessària per viure.
Anem a experimentar en primera persona què sent una gota d’aigua en circular dins aquest cicle natural, i passant pels seus diferents estats.
¿Preparat? Comencem.
Sequència01_mar: (estat líquid) Molècula d’aigua al mar:
Ara mateix som una gota d’aigua.
Estem enmig del mar, junt amb altres molècules d’aigua...
Sequència02_evaporació: (estat gasós) Evaporació:
Fixa’t en el Sol… el veus? La seva calor fa que les molècules d’aigua es separin i passin a l’atmòsfera en forma de gas; és el vapor d’aigua. I aquest fenòmen s’anomena Evaporació.  Pujem, pujem amunt, som-hi!...
Sequència03_núvols: (estat gasós/sòlid) Els núvols:
Mitjançant el procés de evaporació arribem als núvols. Els núvols estan formats per gotes d’aigua microscòpiques, com ara mateix tu, i també per petits cristalls de gel.
Sequència04_condensació: (estat sòlid) Condensació:
Ja som als núvols, però… atenció! Ho notes? anem poc a poc agafant pes… Ens estem condensant…
Quan les gotes i cristalls de gel que hi ha als núvols es fan massa pesats, aquests es condensen i cauen en forma de precipitació.
Ep, vigila!.. que anem cap a baix!
Sequència05_pluja_precipitació: (estat líquid/sòlid) Precipitació:
Les precipitacions poden ser en estat líquid, en forma d’aigua (com els plugims, les pluges, els ruixats, o les tempestes i trombes), o bé en estat sòlid, en forma de gel (com la neu o la calamarsa).
Secuencia06_inmersió: (estat líquid) Infiltració:
((SPASHH)) Ens summergim!
Part de l’aigua de pluja es filtra al sòl i alimenta els aqüífers, per on circula molt més a poc a poc.
Sequència07_riu_escolament: (estat líquid) Escolament:
.. o bé, amb l’escolament, l’aigua de les precipitacions llisca per la superfície terrestre per efecte de la gravetat, y crea rius i llacs...
Sequència08_mar: (estat líquid) Al riu:
Aquests rius i llacs estan formats per milers de gotes d’aigua, com ara tu.
¿Estàs preparat per anar riu avall?... a veure què ens espera! 
Endavant!
Sequència09_mar: (estat líquid) Retorn al mar:
Finalment, l’aigua sempre torna al mar, des d’on tornarà a evaporar-se per reiniciar així novament  el cicle.
Sequència10_conclusió: temps gota-cicle
T’ha agradat sentir-te una gota d’aigua? Tingues en compte que una gota pot trigar uns 3.500 anys a completar tot el cicle natural.

11 de mar. de 2015

Propuestas didácticas: ¡Decide ser Feliz! #educacionemocional

¡Las propuestas didácticas de esta semana ya están disponibles!

Temática: ¡Decide ser Feliz! Optimismo y Motivación como pilares de la Autoestima.

El 20 de marzo se celebra el Día Internacional de la Felicidad, para reconocer la relevancia de la felicidad y el bienestar como aspiraciones universales de los seres humanos. 

Con estas propuestas didácticas ayudarás a tus alumnos a trabajar el optimismo, la motivación y la felicidad, como pilares de la autoestima.

Elaboradas por @aCanelma para el portal educativo de SMconectados.

Acceso a los recursos: Recursos Felicidad

Esperamos que os resulten inspiradores :)


Equipo aCanelma.

9 de mar. de 2015

Innovadores talleres de Introducción a la Realidad Virtual con @all_VR_edu

El equipo de All VR Education presenta unos innovadores talleres sobre Realidad Virtual.
  • ¿Te gustaría conocer en qué consiste la Realidad Virtual?
  • ¿Quieres crearte tu propio dispositivo para experimentar con la Realidad Virtual desde tu teléfono móvil? 
  • ¿Visitar París sin moverte de tu casa? ¿Subir a una montaña rusa? ¿Visitar escenarios virtuales irreales e interactuar en ellos? 
  • ¿Te gustaría tener una experiencia con las gafas de Realidad Virtual "Oculus Rift"?
Si has contestado que a alguna de estas preguntas... ¡éste es tu taller!

Conoce el programa y reserva tu plaza en: 


(próximamente programarán nuevas sesiones)

¡Pásalo! ;)




QUÉ INCLUYE EL TALLER:
Sesión de introducción a la Realidad Virtual #VR (consultar temario) + materiales DIY (hazlo tú mismo) para construirte tus propias gafas low-cost (cardboard) de #VR (que te llevarás a casa para poder seguir experimentando) + demos con diferentes aplicaciones (apps) gratuitas + ¡demo con Oculus Rift! (unas gafas de realidad virtual súper-cañeras, que seguro te sorprenderán).



¿Quieres que All VR Education 
organice una sesión en tu centro o entidad? 
No dudes en ponerte en contacto con ellos en: